摘要：在不改变老师传统的教学习惯的前提下，运用大数据分析手段推进分层教学和精准性教学，通过对学生日常作业测试的数据采集，为教师课前提供数据报表，实施精准讲解，老师也能够更加全面和清晰地了解到学生的学习状态，从而能够更好地做到课前有准备、课中有落实、课后有反思、阶段有进步。
随着时代的发展，计算机和信息技术得到充分利用，互联网的普及和大数据的发展使得教育面临一场新的革命。目前教育产品种类繁多，但几乎所有的K12教育产品仍然靠延长学生的学习时间来实现最终效果的提升，但这种方式的效果比较间接，因为无法直接取代传统环境中教与学的主要过程。而翰林金榜原笔迹阅卷系统更关注的是教师和学生在校园内日常教学场景下的效率提升和数据获取。
翰林金榜原笔迹阅卷系统 从学校内的教学环节入手，不改变老师原有的教学流程，也不延长学生的学习时间，既完成了教学环节数据的采集，同时产生的数据报告也会反馈给老师，帮助老师去调整教学节奏和方向，提高老师和学生的时间效率。在不改变老师传统的教学习惯的前提下，运用大数据分析手段推进分层教学和精准性教学，通过对学生日常作业测试的数据采集，为教师课前提供数据报表，实施精准讲解，老师也能够更加全面和清晰地了解到学生的学习状态，从而能够更好地做到课前有准备、课中有落实、课后有反思、阶段有进步。
翰林金榜原笔迹阅卷系统的目标就是要减轻老师负担并且在当前大班教学的传统环境下实现因材施教，让老师一定程度上能解放出来去做更有创造性的教学工作。
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